Архивы Теории и технологии дошкольного образования - Страница 17 из 22

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 128

636. Использование знаков речи вместо какого-либо явления или предмета относится к функции речи • замещения 637. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении принято в: • 1995 […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 129

641. Процесс развития психики человека в ходе эволюции человечества как вида называют: • филогенезом 642. Автором книг «Словарь русского ребенка» (1926), «Язык ребенка» (1926) был(-а): • […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 130

646. Направленность отношения, когда имеют место сочувствие, обеспокоенность, действенная готовность к оказанию помощи, называют: • гуманистической 647. Игра, в которой манипуляции ребенка с предметами наделяются игровым […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 131

651. Способность сравнивать свои действия (и слова) с тем, чему его обучают, называют: • самоконтролем 652. Из перечисленного в организационно-деятельностную функцию педагогической технологии входит: • организация […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 132

656. Приспособление системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся (воспитанников) является принципом • адаптивности образования 657. Форма общения, для которой характерна потребность в […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 134

666. Бибабо, тростевые куклы относятся к: • верховым куклам 667. Заинтересованное восприятие познавательного материала, сопереживание, сочувствие, желание принять участие в событии, оценить его называется: • эмоциональной […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 133

661. Нормы поведения, отношений с людьми называются: • моралью 662. Переходы из одного строя в другой называются: • перестроением 663. Среди невербальных форм предъявления педагогического требования, […]

12.01.2018

Теории и технологии дошкольного образования. Тест 135

671. Смысл, значение слова называется: • семантикой 672. Большое безлесное пространство, на котором много разнообразных трав, называется: • степью 673. Когда, демонстрируя свои чувства искренней радости, […]