Архивы Дошкольное образование

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 1

1. Метод научного исследования, состоящий в соединении различных элементов объекта в единое целое (систему), – это: • синтез 2. Распределение учителем учебного времени по содержанию учебного […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 2

6. Наука о закономерностях образования человека — это: • педагогика 7. Человека, овладевшего определенным объемом систематизированных знаний, навыков и умений, называют: • образованным 8. Завершенная последовательность […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 3

11. По институциональному признаку выделяют воспитание: • семейное 12. Методы опроса включают: • беседу и интервью 13. Учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 4

16. Ученический коллектив – группа учеников, объединенная общей … • целью 17. К основным категориям педагогики не относятся: • общественное бытие, общественное сознание 18. В структуру […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 5

21. Убеждение – метод семейного воспитания, представляющий собой … • объяснение, внушение, совет 22. Систематическое целенаправленное воздействие на ребенка взрослых членов семьи и семейного уклада характеризуется […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 6

26. Воспитательный коллектив школы (класса) представляет собой органическое единство двух коллективов: • педагогического и ученического 27. Метод научного исследования, состоящий в соединении различных элементов объекта в […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 7

31. Стиль деятельности учителя, при котором он передает инициативу принятия решений ученикам, называется: • попустительским 32. Право на ведение образовательной деятельности возникает у образовательного учреждения с […]

12.01.2018

Дошкольное образование. Тест 8

36. Побудительная причина поведения и действий (деятельности) человека: • мотив 37. Родительская забота, при которой ребенок находится на периферии их внимания, до него «не доходят руки», […]