Архивы Основы профессионального саморазвития педагога - Страница 2 из 5

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 9

41. Форма обучения, при которой учителя работают в группе для достижения определенной цели в ходе выполнения какого-либо задания, называется: • кооперативным обучением 42. Этап профессиональной зрелости […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 10

46. Тонкое понимание, проникновение в самую суть чего-либо без развернутого логического обоснования — это: • интуиция 47. Метод второго уровня деятельности, при реализации которого различают два […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 11

51. Деятельность педагога, позволяющая обобщать собственный опыт, определять пути совершенствования обучения и воспитания школьников, совершенствовать педагогическое мастерство, называется: • научно-методической работой 52. Из перечисленного, внутренний мир […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 12

56. Социально-психические свойства, связанные с социальными ролями в социальных группах и коллективах, социальными ролями в социально-исторической общности входят в блок • социопсихической структуры личности 57. Метод […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 13

61. Одним из важнейших источников неудовлетворенности работой на этапе профессиональной зрелости педагога является: • перегрузка и связанный с ней низкий уровень организации труда 62. При построении […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 14

66. Ребенок повторяет, имитирует то, что усваивает в результате взаимодействия со взрослыми на уровне социальной активности • нормативном 67. Особенности протекания психических процессов, содействующих успешности педагогической […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 15

71. Совокупность умений и навыков, необходимых для стимулирования активности как отдельных учеников, так и коллектива в целом, — это: • педагогическая техника 72. Стиль обучения, который […]

12.01.2018

Основы профессионального саморазвития педагога. Тест 16

76. Соотношение и характер видов деятельности педагогов на этапе завершения профессиональной деятельности определяются: • доминирующей ориентацией личности 77. Главным условием деятельности педагогических мастерских является: • наличие […]