Ответы на тесты для высших учебных заведений

12.01.2018

История экономики. Тест 5

21. Английские революции XVII века закрепили • право парламента утверждать налоги 22. Благодаря реформам Петра I главной экспортной статьей к 1726 г. стал: • текстиль 23. […]

12.01.2018

Анализ финансовой отчётности. Тест 5

21. Анализ структуры источников образования средств предприятия и причин их изменения за год осуществляется по данным: • бухгалтерского отчета по форме №3 22. Анализ бухгалтерской отчетности […]

12.01.2018

Акционерное право. Тест 5

21. Акционеры ЗАО имеют право на приобретение акций, отчуждаемых другим акционерам, которое именуется _____________ правом. • преимущественным 22. Число учредителей ЗАО: • не может превышать 50 […]

12.01.2018

Международные экономические отношения. Тест 5

21. Акцизы взимаются с: • товаров массового потребления (соль, сахар, табак, алкогольные напитки и т.п.) 22. Если страна вступает в полосу спада производства, и в ней […]

12.01.2018

Психокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте. Тест 5

21. Активной и упорной деятельностью, вытекающей из сверхценных интересов и потому отличающейся односторонностью и педантизмом отличаются шизоиды • экспансивные 22. Подчеркнутая, но без нелепости, пантомимичность, выразительность […]

12.01.2018

Международные финансовые системы. Тест 5

21. Аккредитив, который открывается не на полную сумму платежей, а на ее часть и автоматически возобновляемый по мере осуществления расчетов за очередную партию товаров, называется: • […]

12.01.2018

Русское искусство XVIII века. Тест 5

21. Академия художеств являлась: • крупнейшим художественным центром в России на протяжении второй половины XVIII века 22. В составлении трактата-кодекса «Должность архитектурной экспедиции» принимали участие: • […]

12.01.2018

Экономика и организация производства. Тест 5

21. Автором термина «бюрократия» в применении к принятию управленческих решений, является: • М. Вебер 22. Выполнение работ, связанных с изготовлением готового изделия, характерно для ____________________ разделения […]