Ответы на тесты для высших учебных заведений

12.01.2018

Дополнительное образование детей. Тест 1

1. В состав организационно-правового обеспечения деятельности образовательного учреждения входят: • договор с Учредителем; устав; свидетельство о государственной регистрации; лицензия на право ведения образовательной деятельности; коллективный договор; […]

12.01.2018

Региональная коммуникационная политика. Тест 1

1. В соответствии с концепцией VALS потребители, ориентированные на статус характеризуются как потребители, которые … • склонны реагировать на события, одобрение и мнение других 2. Меры […]

12.01.2018

Защита прав потребителя. Тест 1

1. В случае просрочки сдачи работы исполнителем Законом РФ «О защите прав потребителей» предусмотрена выплата неустойки в размере: • 3% от стоимости работы 2. Размер неустойки, […]

12.01.2018

Английский язык. Теоретическая фонетика. Тест 1

1. В словах сжать [жжат’], лат. affere из ab-fere — представлена: • полная ассимиляция 2. Правила постановки ударения относятся к: • орфоэпии 3. В фонетике существует […]

12.01.2018

Основы философии. Тест 1

1. В славяно-византийской философско-правовой традиции мы находим обоснование принципа: • симфонии светской и духовной власти 2. Концепцию естественного права с исторически меняющимся содержанием развил неокантианец • […]

12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 1

1. В слабо развитом коллективе необходимы: • четкие требования 2. Замечание, выговор, общественно порицание, осуждение — это: • виды наказаний 3. При реализации метода «интеллектуализированная интерпретация» […]

12.01.2018

Западноевропейское искусство XIX века. Тест 1

1. В середине XIX в. доминирующее положение в развитии английской архитектуры занимала: • неогатика 2. Перед смертью Гойя написал замечательные портреты своих друзей, разделивших с ним […]

12.01.2018

Введение в специальность. Тест 1

1. В РФ установлены ________________ степени(-ей) дипломов о высшем образовании. • три 2. Модель человеческого поведения, которая задана должностной позицией, т.е. набором функций, стереотипов поведения, средств […]