81. Досуг отражает и воспроизводит окружающий мир, все его богатства, тем он и универсален — это закон … • «зеркальности» и универсальности досуга 82. Развивающая функция […]
86. Из перечисленного, выделите основные показатели организации свободного времени: • мера осознания учащимися понятия «свободное время»• привлечение учащихся к клубной и кружковой работе с учетом их […]
91. По длительности планируемого периода выделяют следующие из перечисленных планы, выберите подходящие: • календарный• периодический• перспективный 92. Подавление проявляется в (во): • пассивном подчинении одной стороны […]
96. На пятой стадии КТД • обсуждаются положительные и отрицательные стороны подготовки и проведения КТД 97. Требование-намек выступает как: • прямое требование, но гораздо эффективнее 98. […]
101. Из перечисленного, к досугу, реализующему потребность в общении, относят: • вечера встреч• вечеринки• клубы, кружки• танцы, дискотеки• творческие объединения 102. Из перечисленных объединений, Л.В. Байбородова, […]
106. Из перечисленных, к методам стимулирования относятся: • наказание• поощрение• соревнование 107. Детские общественные объединения — это: • объединения граждан в возрасте до 18 лет и […]
111. Из перечисленного, о ситуативном отношении родителей к сотрудничеству с образовательными учреждениями можно судить по качествам: • заинтересованы в воспитании детей• профессионально заняты• стараются по мере […]
116. Досуг ориентирован на внутренний мир, на удовлетворение удовольствия от процесса досуговых переживаний. Но у досуга возможен конкретный и осязаемый результат в виде творческой продукции — […]