Методика воспитательной работы

12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 9

41. Оценка воспитанности школьников проводится 2 раза • в год 42. Социальная адаптация предполагает активное приспособление индивида к: • условиям среды 43. Выбор программы в школах […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 10

46. Варианты сопротивления воспитанию, совокупность признаков негативных последствий стрессогенных факторов: возбудимость и раздражительность, безудержный тип реагирования на внезапные раздражители, фиксация на обстоятельствах травмирующего события, уход от […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 11

51. Определение цели и задач, выстраивание логики воспитательного процесса; изучение личности учащихся, детского коллектива, состояния учебно-воспитательного процесса; внедрение результатов в практику; планирование воспитательной работы; отбор содержания […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 12

56. Методы организации жизни и деятельности учащихся — это: • методы воспитания, призванные воздействовать на поведенческо-деятельностную сферу отношений личности 57. Создание условий для развития творческой индивидуальности […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 13

61. Закон, характеризующий направление процесса развития личности и коллектива, единство поступательности и преемственности, возникновение нового и относительной повторяемости старого, — реализация в педагогике философского закона • […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 14

66. Вежливость в общение, оказание посильной помощи нуждающимся в ней, послушание и др. — это показатели отношения ученика к … • старшим 67. В Законе РФ […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 15

71. Изменение в физическом, психическом и социальном становлении в ходе воспитания отражает реализацию в педагогике философского закона • перехода количества в качество 72. Идея школы адаптирующей […]
12.01.2018

Методика воспитательной работы. Тест 16

76. Когда мы говорим «внеурочная (внеклассная, внешкольная) деятельность», мы имеем в виду деятельность • школьника как ее субъекта 77. Этические игры и тренинги, дискуссионные клубы, ролевые […]
Яндекс.Метрика

Error: Please enter a valid email address

Error: Invalid email

Error: Please enter your first name

Error: Please enter your last name

Error: Please enter a username

Error: Please enter a password

Error: Please confirm your password

Error: Password and password confirmation do not match