Управление образовательными системами

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 9

41. Совпадение мнений, оценок, установок и позиций учителей по отношению к различным моментам совместной деятельности называется — … • единством ориентации 42. Стремление урегулировать разногласия, уступая […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 10

46. Целенаправленное, сознательное взаимодействие участников целостного педагогического процесса на основе познания его объективных закономерностей представляет собой управление • педагогическими системами 47. Метод построения балльной оценочной шкалы […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 11

51. Закон, обеспечивающий стабильность и выживание в неблагоприятных условиях для перехода в другую пространственно-временную направленность, — это закон … • доминирования асимметрии 52. Термин коллектив происходит […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 12

56. Социальная общность людей, объединенных на основе общественно-значимых целей, общих ценностных ориентиров, совместной деятельности и общения, — это: • коллектив 57. Анализ, который направлен на изучение […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 13

61. Контроль, который оказывает значительное влияние на работу сотрудников, проводится по четкому плану и регулярен, называется: • административным 62. Из перечисленных факторов, выбор подхода к управлению […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 14

66. Краткие сопоставительные сведения в сфере образования содержит — … • информационное сообщение 67. Основное назначение Государственного стандарта образования — это сохранение … • единого образовательного […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 15

71. Аттестация педагогических работников школ России введена в: • 1972 г 72. Основным элементом планирования выступает: • базисный учебный план общеобразовательной школы 73. Авторитет, обусловленный набором […]

12.01.2018

Управление образовательными системами. Тест 16

76. Из перечисленных принципов, основными принципами управления педагогическими системами являются: • демократизация и гуманизация управления• научная обоснованность управления• системность и целостность в управлении• сочетание централизации и […]

Поиск

Что искать?

Все результаты....

Только точные совпадения

Искать в названии

Поиск по содержанию

Искать в комментариях

Поиск в фрагменте

Фильтр по типу пользовательский пост