26. Воспитательный коллектив школы (класса) представляет собой органическое единство двух коллективов: • педагогического и ученического 27. Метод научного исследования, состоящий в соединении различных элементов объекта в […]
26. Возможно ли в федеративном государстве существование сферы совместной компетенции федерального Центра и субъектов федерации? • да 27. Основными задачами политических партий в регионе являются: • […]
26. Воздействие на объект управления, посредством которого достигается состояние устойчивости этого объекта в случае возникновения отклонения от заданных параметров, представляет собой в риск-менеджменте … • регулирование […]
26. Внерабочее (свободное) время, которым человек распоряжается по своему выбору и усмотрению, — это: • досуг 27. Вспомоществование правильному развитию сил детей, их нормальному физическому и […]
26. Внеконкурсные способы закупок продукции для федеральных государственных нужд регламентированы • Указом Президента РФ 27. Если предметом муниципального контракта является поставка товаров, информация о которых составляет […]
26. Вклад систематической среды в межиндивидуальные различия по интеллекту равен: • 25% 27. Подходы, которые используются в психогенетике для анализа биоэлектрической активности головного мозга, это: • […]
26. Вклад Е. Домара в теорию экономического роста состоит в: • раскрытии двойственности инвестиций 27. Основной причиной существования циклической безработицы, по мнению Дж.М. Кейнса, является: • […]
26. Видя обе стороны парадокса (противоречия) педагогического явления, педагог строит свое воспитательное воздействие с опорой на: • позитивную сторону противоречия 27. Организуя жизнедеятельность детей в воспитательном […]