486. Автор теории оптимизации учебно-воспитательного процесса: • Ю.К. Бабанский 487. Укажите закономерности целостного педагогического процесса: • Обусловленность социальными потребностями, целенаправленность, двусторонний характер, соподчинение компонентов 488. Совокупность […]