Архивы Основы коррекционной педагогики и специальной психологии - Страница 2 из 8

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 9

41. Влияет на эмоциональную сферу ребенка метод • внушения 42. Взаимодействует с центрами психологической поддержки и реабилитации детей и подростков с девиантным поведением • социальный педагог […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 10

46. Из перечисленного, при разработке своей технологии М. Монтессори исходила из: • воспитание самостоятельности• всестороннее развитие ребенка• соединение в сознании ребенка предметного мира и мыслительной деятельности […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 11

51. Для формирования у учащихся осознанных побуждений их жизнедеятельности используется метод • стимулирования 52. Из перечисленного ниже признаками двигательной расторможенности являются: • очень говорлив• постоянно ерзает• […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 12

56. Коммуникативные способности учителя проявляются в умении • устанавливать педагогически целесообразные отношения с учениками и их родителями, коллегами 57. Учет социально-культурных и экономических особенностей конкретного региона […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 13

61. В дифференцированных классах учителя должны: • перестроить стиль преподавания в соответствии с потребностями детей 62. Основными причинами делинквентного поведения подростков в первую очередь являются(-ется): • […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 14

66. К нейтральным способам контроля за поведением агрессивного ребенка относятся(-ится): • модификация поведения 67. Вряд ли удастся достичь желаемого результата, если воспитатель часто меняет свою позицию […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 15

71. Необычный, но нормальный характер поведения свойственен ученикам • гармонического варианта психической незрелости 72. Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежит совокупность социокультурных условий, относятся […]

12.01.2018

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Тест 16

76. К приемам индивидуального педагогического воздействия относится: • просьба о помощи 77. А.Е. Личко считает, что одной из форм острых психогенных реакций, возникающих на фоне акцентуации […]