Архивы Психологическая служба в школе - Страница 3 из 5

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 17

81. Словами поддержки для ребенка являются следующие • это серьезный вызов, но я уверен, что ты готов к нему 82. «Пубертатный скачок» — это: • интенсивность […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 18

86. Основная цель психологической службы в школе — это: • психологическое здоровье детей 87. Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является: • самой распространенной по количеству жалоб […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 19

91. Научный метод наблюдения требует наличия • четкого плана и фиксации результатов в специальном дневнике 92. Нарушения поведения при гиперкинетическом синдроме проявляются: • в школе, в […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 20

96. Высказывание: «Индивидуальность — это психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях», — принадлежит … • Ананьеву 97. К разочарованию […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 21

101. Для пубертатного возраста характерно: • повышение активности и снижения работоспособности подростка 102. С работой психолога несовместимы личностные проявления: • низкий интеллект, отсутствие эмпатии, высокая тревожность […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 22

106. Особая стратегия переработки информации у левшей отличается: • поэлементной работой с материалом 107. Период формирования новых структур, построения новых отношений называется __________________ фазой. • посткритической […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 23

111. Игра «Профконсультация» рассчитана на учащихся • VII-X классов 112. Основная особенность подросткового периода — это: • изменения, затрагивающие все стороны развития 113. Развитие самооценки происходит: […]

12.01.2018

Психологическая служба в школе. Тест 24

116. Третье правило общения, самое древнее, можно сформулировать как: • демонстрацию общности 117. Способность совершенствовать, придавать завершенный вид порождаемому творческому продукту — это: • точность (законченность) […]