41. Навыком называется способность • автоматизированно совершать действия (операции) 42. Самостоятельная работа учащихся — это: • индивидуальная работа учащихся в соответствии с установкой преподавателя или учебника […]
46. Игровые упражнения используют у учащихся рефлекс • игры 47. Тип упражнения, предусматривающий тренировку таким способом учения, как повторение, называют: • имитативным 48. Один из основных […]
51. К вызывающему трудности при аудировании языковому материалу не относятся: • глаголы 52. Диалогическая речь характеризуется: • ситуативностью 53. Подготовительные упражнения, часть из которых может выполняться […]
56. Единицей обучения иностранным языкам являются(-ется): • упражнения 57. Средства обучения — это: • материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать 58. […]
61. Ситуации, которые обусловлены социальными отношениями, повторяются и составляют регламентированную часть жизни общества, называются: • стандартными речевыми ситуациями 62. В методике обучения иностранным языкам выражение лингвистических […]
66. Ограниченные языковым материалом, взаимосвязанные по целям организационные учебные действия учащихся называются: • упражнением 67. Чтение, преследующее цель извлечения из текста информации, называют: • информативным 68. […]
71. Смысл образуется в результате согласования семантической информации с: • информацией о ситуации 72. Произносительные навыки — это: • способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных […]
76. Обучение аудированию невозможно без обучения • говорению 77. Индивидуальная работа учащихся в соответствии с установкой преподавателя или учебника называется: • самостоятельной деятельностью учащихся 78. Ознакомительно-тренировочное […]