Архивы Сравнительная педагогика - Страница 3 из 5

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 17

81. Форма организации учебной деятельности школьников, при которой учитываются их склонности, интересы и проявившееся способности, называется __________________ обучения. • дифференциацией 82. Cистема научных знаний, умений и […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 18

86. Учебная дисциплина, объединяющая изучение нескольких предметов в единый учебный предмет, — это __________________ дисциплина. • интегративная 87. Направление, делающее акцент на гуманистических факторах образования и […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 19

91. Форма обучения, предполагающая самостоятельное изучение обучающимися дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранной специальности с последующей аттестацией (текущей и итоговой) в высшем […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 20

96. Установите правильную последовательность становления сравнительной педагогики: • 1) краткие и далеко не всегда достоверные экскурсы, как воспитывается подрастающее поколение в чужеземных странах, вплетавшиеся в ткань […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 21

101. На согласование различных аспектов экономической политики в области образования, главным образом, направлена деятельность • Организации экономического сотрудничества и развития 102. Система проектов, направленная на расширение […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 22

106. К пониманию проблемы экономической эффективности образования в конце XIX в. приближался русский педагог-компаративист: • П.Г. Мижуев 107. Организацию процесса, при которой учитель и учащиеся работают […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 23

111. Уже более восьмидесяти лет противостоит словесно-вербальным традициям, стремится опираться на эволюционирующие детские интересы, строя процесс обучения с учетом особенностей мышления ребенка • школа «Эрмитаж» 112. […]

12.01.2018

Сравнительная педагогика. Тест 24

116. Педагогическое образование получают: учителя начальной и основной школы, преподаватели реального училища, преподаватели гимназии в: • Германии 117. Педагоги-компаративисты: И. Кэндл, П. Монро, Г. Бередей (США), […]