41. Идеалом взаимоотношений в коллективе является: • гармонизация личности и коллектива 42. Воспитание, образование, обучение, формирование и развитие личности принадлежат категориальному аппарату: • педагогики 43. Постановка […]
46. Педагогика — это: • наука о закономерностях воспитания человека 47. Подготовка к уроку состоит из следующих частей: • диагностика, прогнозирование, проектирование (планирование) 48. Планомерный, организованный […]
51. Когда говорят о постоянном составе учащихся, годовом плане обучения и учебном процессе в виде отдельных взаимосвязанных частей, педагогическом управлении — речь идет о: • классно-урочной […]
56. Знакомство с основными принципами современного производства, выработка навыков общения с простейшими орудиями труда в быту осуществляется за счет … • политехнического образования 57. Внешнее выражение […]
61. Педагогическое требование — это: • метод организации деятельности и формирование опыта поведения 62. Самостоятельный поиск, как метод обучения, относится к методам: • воспроизведения-выражения 63. Для […]
66. Осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание: • принципа сознательности 67. В основе нравственного воспитания лежат: […]
71. Научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса, в точно учитываемых условиях составляет содержание: • эксперимента 72. Постоянное чередование уроков обеспечивается … • ведением расписания 73. Одним […]
76. Для реализации дидактических принципов в процессе обучения используются определенные: • правила 77. Гуманитаризация образования — это: • связь естественно-научного и гуманитарного образования 78. Условно-формальным результатом […]