1. Установлено, что на успех коррекционной помощи влияет(-ют): • ожидания учителя 2. Основной признак характеристики 6-летних детей • снова наступает равновесие, внутренняя самостоятельность 3. Из перечисленного, […]
6. Изначальная толерантность, пути и природа употребления вещества (препарата) относятся к факторам • биологическим 7. Организует профилактическую и коррекционную работу в микрорайоне • социальный педагог 8. […]
16. К формам профилактической работы с проституцией на уровне образовательного учреждения можно отнести: • подготовку ребенка к социальной самозащите и формирование устойчивой жизненной позиции 17. Коррекционная […]
21. Основной признак характеристики 15-летних детей • общим новообразованием в этом возрасте является возрастание духа независимости, началом сознательного самовоспитания 22. Задержка психического развития (ЗПР) — это: […]
26. Компенсирующие классы создаются на ступени • начального общего образования 27. Основной признак характеристики 14-летних детей • интроверсия сменяется экстраверсией, подросток становится энергичным 28. Выявляет и […]
31. Подростковая депрессия, которая обычно начинается у школьников со снижения успеваемости, развития интеллектуальной несостоятельности, относится к варианту • астенопатическому 32. Форма работы, построенная на профилактике и […]
36. Наиболее опасны с точки зрения эпидемиологии факторы • социальные 37. Дома-интернаты для инвалидов, реабилитационные центры находятся под ведомством • Министерства труда и социального развития 38. […]