101. Умение преподавателя преподнести содержание учебного материала в соответствии с уровнем подготовленности обучающихся и их возможностями его усвоения на данном этапе учебно-воспитательного процесса — это __________________ вид деятельности.

• коммуникативный

102. Метод __________________ упражнения представляет собой непрерывную мышечную деятельность без изменения интенсивности.

• стандартно-непрерывного

103. При формировании двигательного навыка в центральной нервной системе сменяются фазы протекания нервных процессов:

• фаза иррадиации нервных процессов
• фаза концентрации нервных процессов
• фаза стабилизации динамического стереотипа

104. Регулирование совместной деятельности преподавателя и воспитанников, обеспечивающее их взаимодействие, способствующее эффективности педагогического процесса, — это:

• основная задача общения

105. Метод психологического исследования межличностных отношений в группе, коллективе с целью определения структуры взаимоотношений и психологической совместимости называется:

• социометрией