151. Эстетические функции спорта проявляются в удовлетворении потребности личности в:

• физическом совершенстве, общем гармоническом развитии

152. Разработка модели включает __________________ этапа(-ов).

• 6

153. В течение недели нагрузка спортсмена варьируется и в последние три дня она:

• несколько выше, чем в первые дни

154. Суть деятельностного подхода в обучении состоит в ориентировании деятельности преподавателя (тренера) и студента не только на усвоение готовых знаний и умений, но и на:

• формирование творческого подхода к выполнению учебного задания

155. Способность преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных усилий определяется как:

• сила