• временные характеристики деятельности испытуемого и проведения эксперимента
• критерии оценки качества деятельности испытуемого
• необходимый уровень компетентности испытуемого
• способы действия, которые предписаны испытуемому
• вычеркивание знаков с переключением (корректурная проба)
• отыскивание чисел с переключением (красно-черные таблицы Шульте)
• сложение чисел с переключением (Э. Крепелин)
• выборка представляла с точки зрения теоретических статистических критериев всю генеральную совокупность
• изучением продуктов деятельности
• стимулы предъявляются по одному
«