Российское образование претерпело множество изменений за последние несколько десятилетий. Одним из важных событий современной школы является внедрение в учебную программу информатики и вычислительной техники в учебный процесс. В то же время это было началом формирования нового направления педагогической науки, направленного на обучение информатике. Теория и методика обучения информатике в настоящее время интенсивно развиваются и ставят следующие основные задачи: определить цель изучения информатики, содержание и место соответствующих общеобразовательных предметов в школьной программе, разработать наиболее рациональные методы, организационные формы обучения, полный комплект учебно-методических пособий по информатике, а также разработать рекомендации для использования в педагогической практике.