476. «Назначение человека в требовании стать самим собой, определить свое самобытие» — это тезис …

• педагогики экзистенциализма

477. Известным французским писателем, философом, композитором, автором произведений «Эмиль, или о воспитании», «Юлия, или Новая Элоиза», является:

• Ж.-Ж. Руссо

478. Самоуправляющийся хозяйственный и социально-бытовой коллектив в доклассовом обществе

• община

479. В 30-е годы основным типом урока стал урок:

• комбинированный

480. Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности представителя касты вайшьи считались:

• трудолюбие и терпение