41. Развитие потребности школьников в дополнительном познавательном труде — это ____________________ функция обучения.

• побудительная

42. К основным мотивам, определяющим выбор профессии учителя в настоящее время, относятся:

• интерес к учебному предмету, желание обучать данному предмету, стремление посвятить себя воспитанию детей

43. В истории педагогики известны такие теории воспитания, как:

• биологическая, психологическая, материалистическая

44. Основным компонентом педагогического творчества является ____________________ компонент.

• мотивационно-волевой

45. В древности учителями становились:

• самые умные, знающие, уважаемые люди