151. Ключевой элемент модели переходного периода — это ____________________ и анализ ситуации.

• прогноз

152. Иерархические списки уточнения и детализации достижения целей — это дерево …

• стратегий

153. Переориентация на внутренние проблемы приводит в модели управления изменениями Л. Грейнера к этапу

• диагностика проблемной области

154. Различают следующие виды организационных изменений — рост и …

• развитие

155. Способ трансформации знания, связанный с обучением на практике, — это:

• интернализация