41. Совместные праздники, подготовка концертов, спектаклей, просмотр и обсуждение фильмов, спектаклей, соревнования, конкурсы, КВНы, туристические походы и слёты, экскурсионные поездки — это формы …

• досуга

42. Совместная деятельность педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей — это __________________ взаимодействия семьи и школы.

• объект

43. Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, — это __________________ тип сотрудничества школы и семьи.

• конфликтный

44. Типология родителей определяется по:

• уровню педагогической компетентности и уровню удовлетворенности характером взаимодействия

45. Групповые формы работы, посвященные какой-то конкретной проблеме, актуальной для родителей, — это:

• семинары-практикумы