491. К средствам общения, которые изображают содержание информации, которое ребенок стремится передать взрослому или получить от него, относят:

• предметно-действенные

492. Действия, в которых один предмет употребляется для воздействия на другие предметы, называются:

• орудийными

493. Качество личности, заключающееся в единстве эмоциональной отзывчивости и музыкальных способностей, называется:

• музыкальностью

494. Такие средства общения как взгляды, улыбки, гримасы, различное выражение лица называются:

• экспрессивно-мимическими

495. В Конвенции о правах ребенка подчеркивается, что государства-участники принимают все необходимые меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления, грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальные злоупотребления со стороны родителей, законных опекунов или любых других лиц, заботящихся о ребенке, в статье:

• 19