206. Сформированность интеллектуальных операций, определенная произвольная направленность деятельности, осознанность и ее значительная мотивационная насыщенность называется:

• компетентностью

207. «… в воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности», говорил

• К.Д. Ушинский

208. «Нарисуй, как я показываю» — пример применения метода

• объяснительно-иллюстративного

209. Взгляд П.Ф. Каптерева на развитие ребенка разделял и великий отечественный психолог

• Л.С. Выготский

210. Научить детей считать в пределах пяти на основе сравнения конкретных множеств является главной задачей математического развития детей __________________ года жизни.

• пятого