Теории и технологии дошкольного образования. Тест 113
561. В Монтессори-педагогике, такие упражнения в практической жизни как вытирание пыли, сметание со стола, мытье фруктов, мытье посуды, мытье стола, мытье пола, стирка белья, глажение белья, чистка металла, чистка, варка и резка картофеля, промывание кисточек относятся к:
563. Личностная значимость тех или иных явлений, сообщений или действий, их отношение к интересам, потребностям и жизненному контексту конкретного человека называется:
• смыслом
564. Курс общего ультрафиолетового облучения (УФО) в зимние месяцы для детей-дошкольников составляет:
• 20-22 сеанса
565. Разнообразные приемы личного воздействия воспитателя на ребенка понимается как педагогическая(-ое):