111. Динамика психического развития детей с задержкой психического развития

• в целом благоприятна

112. Стимуляция остаточных явлений зрения и слуха соответствует такому принципу коррекции как:

• принцип коррекции «снизу вверх»

113. Целенаправленное изменение социальной ситуации развития ребенка имеет отношение к:

• деятельностному принципу

114. Для раннего детского аутизма характерны:

• сочетание ретардации и акселерации

115. В нейропсихологической методике И.Ф. Марковской, наличие регуляторных расстройств: утрата программы действий, упрощение или искажение ее содержательной стороны, соскальзывание на программу предыдущего задания, специфические ошибки (персеверация, стойкие эхопраксии) соответствует оценке в:

• 2 балла