91. При аутизме аффективная аутостимуляция, носящая компенсаторный характер, направлена на:

• повышение психического тонуса

92. При задержке психического развития у детей с явлениями органического инфантилизма отмечаются такие характеристики, как:

• грубые нарушения поведения
• недостаточность функции внимания
• низкие результаты по отдельным вербальным субтестам теста Векслера

93. Невротические расстройства (неуверенность в себе, страхи, ипохондричность, повышенная пугливость) характерны для детей с нарушениями

• зрения, слуха, двигательной сферы

94. Дефект эмоциональной ориентировки у глухих детей связан с:

• отсутствием восприятия интонационной стороны речи

95. В основе иррегулярности психического развития лежит:

• дефицит, обусловленный недостаточной сформированностью функциональных систем, носящий обратимый характер