6. ____________________ развитие — процесс складывания основ мотивационной, эмоционально волевой сфер личности ребенка.

• Личностное

7. ____________________ — системное расстройство разных видов речевой деятельности (как активной речи, так и ее понимания).

• Афазия

8. ____________________ — зависимость восприятия от прошлого опыта и от содержания деятельности человека.

• Апперцепция

9. ____________________ культура — тип культуры, при котором соответствующее общество живет традициями: прожитое предыдущими поколениями является схемами для потомков.

• Постфигуративная

10. ____________________ — способность порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации.

• Креативность