66. ____________________ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой в пространстве и времени.

• Сенсорное

67. ____________________ — крайняя форма психологического отчуждения, выражающаяся в нарушении контактов с окружающей действительностью и погруженности ребенка в мир собственных переживаний.

• Аутизм

68. ____________________ адаптация связана с изменением индивидом мира «под себя».

• Аллопластическая

69. ____________________ мотивация — выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём.

• Познавательная

70. ____________________ психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении периода детства.

• Детская