671. Потенциал, который определяется наличным репертуаром умений и навыков, способностями к действию и мерой их реализации в определенной сфере деятельности или общения, является:

• творческим

672. Практика педагогического взаимодействия позволяет сформулировать ряд принципов всестороннего развития личности в группе, а именно:

• активности
• деятельности
• коллективности
• личностного подхода

673. При обсуждении в специальной литературе вопроса о возможности употребления термина личность» преступника

• большинство авторов считают этот термин некорректным

674. Конъюнктивными чувствами называются чувства

• сближающие людей

675. Особенностями поведения человека в толпе, по мнению авторов теории «психологии масс», является:

• утрата личной ответственности

«