256. В зависимости от вида стимулов различают память:

• иконическую, эхоическую и другие виды сенсорной памяти

257. Во время проведения психологического обследования допускается:

• повторное разъяснение инструкции перед началом тестирования

258. Особенность детского мышления, характеризующаяся в переходе от частного к частному, минуя общее, оперирование единичными случаями, носит название:

• трансдукция

259. Первыми психомоторными характеристиками, подвергшимися систематическому исследованию (в начале XIX века), были:

• быстрота и точность реагирования на внешний сигнал

260. Тест памяти Мейли — это методика исследования памяти:

• зрительной и слуховой