216. В отечественной психологии выделяются следующие группы методов:

• организационные, эмпирические, методы обработки данных и методы коррекции

217. Направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним отношением ученика к ней, называется:

• мотивом

218. Свойства функциональных систем мозга, реализующих функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации, называются способностями:

• мнемическими

219. Причинная обусловленность, закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов называется:

• детерминизм

220. Проявление психического через двигательные акты и реакции носит название:

• психомоторика