141. Способности, определяющие успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие, называются:
• специальными
142. Форма воображения, в которой изменяется облик действительности, отраженной в сознании, — это:
• фантазия
143. Ведущими психологическими и личностными новообразованиями среднего школьного возраста (подростков) являются:
• становление «Я-концепции»
144. Функционирование органов артикуляции во время осуществления речедвижений и работу слухового анализатора при восприятии звучащей речи изучает:
• физиология речи
145. Конкретный набор операций и инструментов, позволяющий охарактеризовать ту или иную сторону исследуемого объекта в соответствии с методом исследования, носит название: