206. Процесс воздействия на психическую сферу человека с целью направленного изменения его эмоционального состояния, мотивации, убеждений — это:

• внушение

207. Свойство личности, характеризующее динамические особенности психики человека — темп, ритм, интенсивность протекания психических процессов (но не их содержание), — это:

• темперамент

208. Характерные черты педагогического мастерства, складывающиеся под влиянием опыта педагога и определяющие манеру педагогических действий, — это:

• стиль педагогической деятельности

209. Типичная для руководителя система приемов воздействия на подчиненных — это:

• стиль руководства

210. Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы — это:

• конформность