76. Способы выхода из конфликтной ситуации — это:

• стиль разрешения конфликта

77. Авторитет, который формируется на основе профессиональной компетентности человека, его деловых качеств, отношения к своей профессиональной деятельности, называется:

• функциональным

78. Образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе в форме нарушений учебной деятельности и поведения, конфликтных отношений, повышения уровня тревожности, искажений в личностном развитии — это:

• дезадаптация

79. Реализация себя в деятельности, в отношениях с людьми, в полноценной жизни называется:

• самоактуализацией

80. Продуманное и внутренне принятое решение по формированию и развитию у себя того или иного качества, основанное на осознании целей и задач самовоспитания, называется:

• самообязательством