51. Уровень преподавательской деятельности, при котором учитель выполняет государственные учебные программы, обоснованно оценивает знания учащихся, в основном раскрывает и показывает практическое применение основных положений преподаваемого предмета, признается:

• допустимым

52. Цели обучения и воспитания определяются:

• общественными ценностями

53. Беседы учеников с Сократом представляют собой:

• субъект-субъектное взаимодействие

54. Получение диплома связано с получением определенного числа кредитов студентами

• Японии

55. Изменение средств мышления и способов деятельности как результат профессионального развития в отечественной психологии изучали:

• И.И. Ильясов и В.Я. Ляудис