561. Учителю при формировании цели педагогической деятельности нужно учитывать

• цели ученика

562. Дефиниция «воспитание» принадлежит

• И.И. Бецкому

563. Отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира при их непосредственном воздействии на органы чувств в данный момент есть

• ощущение

564. Состояние человека, вызываемое непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели, определяется как

• фрустрация

565. Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности называется

• воображением