301. Экспертные оценки позволяют получать вид данных об испытуемом, которые обозначаются как:

• L-данные

302. В рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга основными типами являются ситуации:

• препятствия и обвинения

303. Число логических ходов (рассуждений), посредством которых усваивается новая закономерность — это показатель такого качества мышления, как …

• экономичность

304. По критерию «детерминанты формы пятна» в тесте Роршаха выделяются ответы с хорошей формой (F+), которые означают, что …

• такие ответы чаще всего даются здоровыми испытуемыми

305. Размах распределения характеризуется:

• разностью между самым высоким и самым низким результатом