486. Автор теории оптимизации учебно-воспитательного процесса:

• Ю.К. Бабанский

487. Укажите закономерности целостного педагогического процесса:

• Обусловленность социальными потребностями, целенаправленность, двусторонний характер, соподчинение компонентов

488. Совокупность профессионально обусловленных требований к учителю определяется как __________________ к педагогической деятельности.

• профессиональная готовность

489. Структура годового плана работы школы:

• Общий анализ работы за прошедший год, определение целей задач, конкретные мероприятия на текущий год

490. Укажите методы по характеру познавательной деятельности:

• Методы контроля и самоконтроля