331. К макрофакторам социализации принадлежит:

• этнос

332. Непосредственное влияние на человека оказывают:

• микрофакторы социализации

333. О готовности ученика к восприятию явлений можно судить по:

• внимательному слушанию высказываний окружающих

334. Из перечисленного, уровнями информации для школы являются:

• административно-управленческий
• коллективно-коллегиальный
• ученическое самоуправление

335. Из перечисленных умений, к гностическим умениям относятся:

• вести научную работу, участвовать в исследованиях
• вести работу по самообразованию и самосовершенствованию
• воспринимать новшества в методике преподавания и внедрять их на занятиях