596. Организацию педагогического процесса на основе новейших достижений психологии и педагогики предполагает принцип:

• Систематичности

597. Компоненты, входящие в структуру мировоззрения:

• Совокупность научных знаний, отношения к знаниям, убеждение, поступки

598. Суть белл–ланкастерской системы заключается в:

• Том, что учитель учил старших и более успевающих учеников, а те в свою очередь младших

599. Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности:

• методология

600. Главная причина какого метода — контрольно-коррекционная:

• Обучающий контроль