516. Наиболее распространенная форма взаимосвязи школы и семьи:
• Родительские собрания
517. Почему классно-урочная форма организации обучения является главной:
• Потому, что именно на уроке реализуются все дидактические цели
518. Можно ли считать, что лишь некоторые специальные методы стимулируют интерес и потребность учиться, побуждают учащихся к учению:
• Нет, это общая функция всех методов применяемых в школе
519. Критериями экономической воспитанности учащихся являются:
• Знание основных экономических понятий и ведущих идей, экономической политики в РК
520. Ведущий фактор, влияющий на развитие личности:
• Среда, воспитание, наследственность