11. Почему классно-урочная форма организации обучения является главной?

• потому, что именно на уроке, всех дидактических целей

12. Оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков:

• самооценка

13. Использование машин для контроля и самоконтроля с выборочным или альтернативным выводом — это методы:

• программированного контроля

14. К словесным методам обучения относятся:

• беседа, рассказ, объяснение

15. Определите основную функцию классного руководителя в активном содействии классному самоуправлению;

• Стимулирующая