26. Развитие ребенка, которое характеризуется резким снижением контактов с окружающими и слабо развитой речью, — это:

• детский аутизм

27. Если ученик проявляет интерес к учебному процессу, то можно говорить о:

• мотивации

28. Проективная методика, ориентированная на обследование детей на этапе перехода из начального в среднее звено:

• методика сочинений детей на произвольную или заданную тему

29. Психическое состояние ребенка, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, пассивностью поведения, предопределяет возникновение

• депрессии

30. Автором концепции поэтапного формирования умственных действий является:

• П.Я. Гальперин