111. Признание тождественности, отождествление объектов, их опознание — это:
• идентификация
112. Оценка деятельности учителей влияет на:
• повышение эффективности управления образованием
113. Из перечисленного, технология уровневой дифференциации обучения дет возможность каждому ученику:
• достичь уровень госстандарта
• получить знания выше уровня госстандарта
114. При аттестации образовательного учреждения его специфика
• учитывается
115. “Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях”, — это положение сформулировал …
• К.Д. Ушинский