21. Необходимо опираться на слуховую память, так как:

• при восприятии на слух понимание происходит лучше всего

22. Основное значение прагматики для теории обучения иностранным языкам состоит в том, что …

• она показала необходимость принимать во внимание правила функционирования речи в коммуникативной ситуации

23. Основные виды устной речи — это:

• монолог, диалог, полилог

24. Культура страны изучаемого языка понимается исключительно как литература и искусство (а не как менталитет, нормы поведения, повседневная культура) в ____________________ методе.

• грамматико-переводном

25. Язык как учебный предмет отличается от большинства остальных учебных дисциплин тем, что …

• он является не наукой, а видом деятельности