406. Общие принципы познания, задающие стратегию изучения и категориальный строй науки в целом, задают содержание уровня методологии

• философского

407. Первое упоминание о школе, где жрецы обучали детей царских сановников началам арифметики и геометрии встречается в древнеегипетских источниках

• за две с половиной тысячи лет до нашей эры

408. Склонность к педагогической деятельности, вырастающая из осознания способности к данному виду деятельности, называется:

• педагогическим призванием

409. Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, выражают:

• функции обучения

410. Специальная диагностика, устный и письменный опрос, контрольные и лабораторные работы, машинный контроль, самопроверка и др. — это методы …

• контроля эффективности педагогического процесса