206. Освоенные человеком практические и умственные способы выполнения действий — это:

• умения

207. Изучение педагогом учащихся и установление уровня их развития, воспитанности — это действия …

• диагностические

208. Конкретные, подлежащие усвоению, фиксированные в учебниках и учебных пособиях элементы содержания образования, входящие в курс обучения выражают содержание образования на уровне

• учебного материала

209. Переструктурирование отдельных частей и их объединение по другому основанию, способное привести обучаемого к получению нового знания об объекте, представляет собой такую мыслительную операцию, как:

• синтез

210. Группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно-ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения, — это:

• детский коллектив